APLIKASI PEMBELAJARAN NAHWU JURUMIYAH DENGAN FITUR LATIHAN BERBASIS ANDROID

KHILMI, ABDURROHMAN (2021) APLIKASI PEMBELAJARAN NAHWU JURUMIYAH DENGAN FITUR LATIHAN BERBASIS ANDROID. Sarjana thesis, Sekolah Tinggi Informatika dan Komputer Indonesia.

	Text ABSTRAK.docx Download (33kB)
	Text BAB I.docx Download (129kB)
	Text BAB II.docx Download (1MB)
	Text BAB III.docx Download (326kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Repository staff only Download (768kB)
	Text BAB V.docx Download (35kB)

Abstract

Bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan dalam Al-Qur'an. Nahwu-shorof adalah ilmu perangkat yang vital dalam bahasa Arab. Tragisnya, belajar bahasa Arab, khususnya nahwu-shorof, sulit bagi orang Indonesia. Kitab jurumiyah merupakan salah satu kitab yang berisikan tentang tata bahasa arab, Kitab jurumiyah memiliki kandungan yang sangat banyak dan menggunakan jenis-jenis penulisan bahasa Arab sehingga mempelajari substansi kitab Jurumiyah pasti tidak mudah untuk mahasiswa serta warga umum, khususnya warga yang memanglah menggunakan kitab Jurumiyah untuk dijadikan pedoman, Dibarengi dengan era teknologi saat ini segala sesuatu bersifat mobile .Smartphone menjadi satu hal yang tidak bisa dipisahkan dirutinitas keseharian. Diperburuk dengan kurangnya keseimbangan siswa sekarang yang cenderung memilih smartphone daripada buku. Oleh karena itu, penulis merancang aplikasi nahwu jurumiyah berbasis android menggunakan Android Studio yang akan disertai dengan video dan menyediakan soal dalam bentuk Multiple choice dan urutan soal akan di acak sesuai bab aplikasi nahwu jurumiyah berbasisi android dirancang karena memberikan metode pembelajaran yang cocok dizaman modern secara mandiri kapanpun dan dimanapun dan dapat menguji seberapa paham atas materi yang sudah dibaca.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Applied computing > Education
Divisions:	Engineering Sciences
Depositing User:	Unnamed user with username editor_perpustakaan
Date Deposited:	11 Apr 2022 01:26
Last Modified:	11 Apr 2022 01:30
URI:	http://repository.stiki.ac.id/id/eprint/1680

Actions (login required)

View Item