PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK DI TK ISLAM NUSA CERIA

NATALIA, RISSA PRITA (2024) PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK DI TK ISLAM NUSA CERIA. Sarjana thesis, Sekolah Tinggi Informatika & Komputer Indonesia.

	Text ABSTRAK.pdf Download (77kB)
	Text BAB1.pdf Download (192kB)
	Text BAB2.pdf Download (604kB)
	Text BAB 3.pdf Download (1MB)
	Text BAB5.pdf Download (9kB)
	Text BAB4.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Indonesia sangat krusial, sesuai dengan UU No. 20 Tahun 2003 yang menetapkan usia dini sebagai periode dari lahir hingga enam tahun. Pada tahap ini, Usia dini merupakan periode emas, di mana otak anak mengalami perkembangan pesat untuk mendukung perkembangan fisik dan mental anak. Meskipun demikian, penelitian menunjukkan bahwa anak di TK Islam Nusa Ceria, Desa Sumberrejo, Kabupaten Lumajang, menghadapi kesulitan dalam mengembangkan keterampilan motorik halus, seperti keterlambatan dalam aktivitas menempel kertas atau daun kering. Kesulitan ini disebabkan oleh metode pembelajaran yang terlalu bertumpu pada pembelajaran dasar. Selain itu, kurangnya kesempatan untuk eksplorasi lingkungan dan pola asuh yang terlalu protektif turut menjadi faktor penghambat. Untuk mengatasi masalah ini, kolaborasi antara pendidik dan orang tua dalam memberikan stimulasi melalui aktivitas yang menyenangkan dan media kreatif sangat diperlukan. Salah satu solusi yang diusulkan adalah penggunaan buku interaktif yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan motorik halus, kognitif, bahasa, dan sosial anak secara menyeluruh. Buku ini diharapkan dapat menjadi dorongan eksternal yang efektif dalam mendukung perkembangan anak usia dini.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Social and professional topics > User characteristics Others
Divisions:	Visual Communication Design
Depositing User:	Unnamed user with username editor_perpustakaan
Date Deposited:	18 Mar 2025 04:48
Last Modified:	18 Mar 2025 04:48
URI:	http://repository.stiki.ac.id/id/eprint/2349

Actions (login required)

View Item